IT時報見習記者 孫永會
正在熱播的動畫電影《長安三萬裏》看了嗎？最新數據顯示，該電影票房已破12億元，成爲2023年電影暑期檔中的“黑馬”。將近三個小時的電影，以詩人高適的視角講述了李白、杜甫、王維、王昌齡、賀知章等人的人生際遇，勾勒出了對夢想不懈追求的唐朝詩人群像。
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”全片出現了48首耳熟能詳的詩詞，觀影時，現場秒變“背詩大會”，讓觀衆切身融於影片營造的“中國式浪漫”之中。
“背詩”的前提是要“學詩”，短視頻已經成爲傳承優秀傳統文化的“新陣地”，湧現了較多以講授詩詞、文學爲主的大V，這也讓“如何學詩”“跟誰學詩”的問題解決策略變得更爲多元。詩詞類博主是短視頻“陣地”的重要組成力量，他們的視頻風格迥異，講授側重點、講授方法各有不同。
如果你想與古代詩人來一場難忘的“邂逅”，不妨走進這三位各具語言風格、各有風趣靈魂的大V，這將是一場“學詩”的美妙體驗。
“都靚的1001頁”是讀書博主都靚的抖音账號，在平台上，她致力於“帶讀者從頭讀詩”，“腹有詩書氣自華”是多數網友對她的評價。截至目前，該博主累計發布了321個作品，粉絲量達431.4萬，作品累計點贊量突破2401.3萬次。
“都靚的1001頁”共設有5個合集，分別爲“都靚講唐詩”“都靚講宋詞”“都靚詩遊天下”“詞詞江湖”以及“學點文史”，讀者可以根據喜好選擇專題。
進入主頁，頓時有種清新脫俗之感。在短視頻中，標題亦發揮題眼的作用。在都靚的全部作品中，視頻標題可主要歸納爲以下三種形式。其一，詩詞引用型，此類引用多爲詩詞名篇中的代表句子，比如“此情可待成追憶，只是當時已惘然”“輕舟已過萬重山”“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”等；其二，設問型，設置懸念，吸引觀衆的注意，比如“你心中的江南什么樣”“陸遊的《釵頭鳳》到底講了什么？”“《長相思》，你什么時候會想家？”等；第三，是評論型，比如“每個人都有不同的花期”“《蒹葭》，愛是一次次義無反顧”“我們無法同時擁有青春和對青春的感受”等。
在講解風格上，娓娓道來、節奏平緩是都靚作品的顯著特色，給予讀者強烈的親切感。如何帶觀衆讀詩？除了常見的從頭過一遍詩詞內容，都靚還會重點介紹作者的心境、創作背景、詩詞意象、詩中典故等，要素雖多，但她做到了言簡意賅，不拖沓。以李商隱的《錦瑟》爲例，在5分24秒的視頻裏，都靚講解了“莊周蝶夢”“杜鵑啼血”“滄海珠淚”“良玉生煙”這四個典故，有網友表示“聽她的解讀古詩詞是一種享受”“這是我聽過最好的解讀”。簡而言之，在“都靚的1001頁”視頻裏，不僅可以跟隨博主都靚的節奏“細嚼慢咽”地讀詩，在其描繪下，還能別具一格地讀出詩中意蕴和詩人感情。
戴建業是廣東外語外貿大學的首席專家，這位年逾六旬、頭發斑白的中文系教授，用一口“麻城普通話”將古代人物和古代文學變得更加“接地氣”，將晦澀難懂的詩詞變得生動活潑，他的課堂深受學生喜愛。
他在B站的账號名稱就叫“戴建業老師”，進入账號主頁，“大家不要叫我老爺爺，我在B站也想變年輕”的內心獨白映入眼簾。截至目前，戴建業的粉絲量有410.6萬，作品獲贊量達968.7萬。
在講述對象方面，戴建業關注的名人較爲廣泛，有曹操、李白、杜甫、蘇軾、蘇洵、王安石、李煜、納蘭性德等詩詞名家，詳細講解了他們的代表作，李白的《將進酒》《夢遊天姥吟留別》，蘇軾的《定風波》《江城子》，李煜的《虞美人》《相見歡》等，在戴建業的視頻中時常出現。
詩詞名家留下的不僅是詩詞名句，還有諸多趣聞軼事，戴建業講述的趣聞軼事大多數與人物的生平、性格、家境、情感等方面相關，如視頻《李白也不工作，他的錢是從哪裏來的？真是富二代？》對李白出遊所用錢財的三種來源說法進行了介紹；《杜甫絕對是個愛妻狂！》以現代情人節爲背景，以《月夜》爲切入點，講述了杜甫對夫人的思念與牽掛，表現出他對感情的重視。
在講授風格上，詼諧幽默是戴建業的主要特徵，也是“魔性”的直接表現。比如他將李煜《虞美人》中的“春花秋月何時了”解讀爲“春花今年凋了明年又开，秋月今天落了明天又升起來，真是見鬼了。對詩人而言，所有美好的東西都只能勾起他痛苦的回憶，他看不到生機，用現代話來說就是‘沒有奔頭’。”
不同於嚴肅的語言風格，戴建業的語言表現出了口語化和生活化，以現代人的說話方式解釋古代詩人當下的心境，使其變得通俗易懂，從而引發讀者共鳴。“老可愛了”“我狠狠共情了”“老師講得太有意思了”是多數網友的評價。
在其主頁，除了通過有趣的方式講解詩詞作品，還設有“專欄”“‘戴喫貨’美食”“老戴話療”“寫詩鬼才”系列視頻。“專欄”主要分享戴建業對身邊事物的所思、所感和所悟；“戴喫貨美食”介紹了美食的色香味；“老戴話療”就網友關心的問題進行答疑解惑，重在“表態度”，如發表“找對象，不能守株待兔”“要真誠，也要硬氣”“痛苦的事，通通忘掉”等觀點；“寫詩鬼才”則邀請B站網友原創詩詞，其後對作品進行點評，以挖掘“鬼才”，此舉加強了和讀者的交流互動。
較之於前兩個詩詞大V，“何楚涵博士”算是詩詞類博主中的“新秀”，此稱呼既指她本人，也是其账號的名稱。進入其抖音账號主頁可發現，最早的一個作品發布於2023年1月15日，僅過半年，她已有140.3萬粉絲，視頻累計點贊量達380萬次。
三尺講台，背後一塊墨綠色的授課黑板，還有部分低頭做筆記的學生，這是何楚涵視頻裏的主要要素，“實況授課”也成爲她區別於其他UP主的獨有標識，給予觀衆身臨其境，猶如在大學課堂上課之感。
作爲一名大學教師，何楚涵從爲世人熟悉的名人出發，善於挖掘並講授學生們不知道的知識點，從李白、杜甫到“竹林七賢”，再從陳寅恪、趙元任到王國維，她的解讀風格“自成一派”。如果說都靚的特點是溫婉、清秀，給予人“細嚼慢咽”之感，那何楚涵的解讀則表現出趣味性和“有意思”，讓人倍感她的幹練和大氣。“王維和李白是同歲，他們倆之間是情敵關系。”“‘詩仙’李白，因爲仙是不食人間煙火的，所以李白的作品充滿奇特的想象力。”“‘竹林七賢’當中的劉伶是個酒鬼，身高1米4，長相一般，那他是怎么躋身‘竹林七賢’這個頂流男團的？”她將當下的語言表達用於古人物的介紹中，讓內容更加淺顯易懂。
目前，這位博主共有兩個視頻合集，“文學藝術的智慧”和“讀萬卷書，行萬裏路”，前者分享課堂上的授課內容，播放量達2.2億次，後者“打卡”詩中名地，將講解和實景進行結合，如橘子洲頭、汨羅江等景點，播放量達877.4萬次。
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標題：長安，何止三萬裏？ 跟着“大V”學詩詞
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