陪學陪玩 月薪動輒上萬元的陪伴師能緩解育兒焦慮嗎?

2024-06-03 18:51:01    編輯: robot
導讀   閱讀提示   陪學又陪玩的兒童成長陪伴師近來受到社會關注。有人認爲他們對孩子的成長有幫助,也有人反映從業者缺乏專業培訓,無法完全滿足期望。   “兒童成長陪伴師現在挺流行的,我家孩子小學二年級了...

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  陪學又陪玩的兒童成長陪伴師近來受到社會關注。有人認爲他們對孩子的成長有幫助,也有人反映從業者缺乏專業培訓,無法完全滿足期望。

  “兒童成長陪伴師現在挺流行的,我家孩子小學二年級了,正是需要的年齡”“與傳統的阿姨和家教不太一樣,他們早教、娛樂、生活都能兼顧”“找個專業的人帶孩子有好處,但是一個月3萬~4萬元真不便宜,我家還在觀望”……

  近期,兒童成長陪伴師行業受到社會關注。《工人日報》記者走訪調查後發現,不少家長認爲聘請兒童成長陪伴師對孩子的成長有幫助,但也有家長反映目前市場上的陪伴師素質參差不齊,部分從業者缺乏專業培訓,無法完全滿足期望。高薪聘請的兒童成長陪伴師究竟靠譜嗎?

  一些家庭高薪聘請陪伴師

  “我的日常工作就是接小朋友放學,回家後陪他們閱讀、畫畫、做手工……”一位在上海工作了兩年的90後兒童成長陪伴師告訴記者,他們多是面向2歲至10歲的孩子,在正式陪伴前,會先和家長溝通了解孩子的情況,包括興趣愛好、需要重點培養的方面,再制作陪伴計劃,組織相應的遊戲和活動。陪伴過程也會根據實際情況進行調整。

  “有個小朋友非常喜歡地鐵,我專門用了一天的時間陪他坐地鐵,了解上海的地鐵线路,沒有特定目的地,就是讓孩子感受這個過程。”聊起自己的工作,這位陪伴師覺得充滿了樂趣和意義。

  記者了解到,除了日常的陪伴和照顧,兒童成長陪伴師還要爲孩子提出針對性的指導和支持,包括良好習慣的養成、戶外運動的陪護、興趣愛好的啓蒙。此外,還要幫助孩子克服困難,協助家長解決孩子成長過程中遇到的各種問題,如厭學、沉迷遊戲、情緒失控等。

  陪學加陪玩,概括起來很輕松的工作內容,卻有着頗高的入行門檻。邢女士是一家线上兒童家政的HR,她向記者透露了機構對兒童成長陪伴師的招聘標准:要求學歷本科及以上,最好是教育相關專業;對英語的要求很高,口語流利是最基本的,且需要提供相關的證件或成績證明,有海外留學經歷也是很大的加分項。

  據邢女士介紹,陪伴師的月薪通常在1.5萬~3萬元不等,多數家庭會根據陪伴師的實際能力做出調整,有的家庭會开出月薪4萬~5萬元甚至更高的報酬,以提出具備藝術、計算機、心理學資質等更高的要求。

  記者還了解到,目前市面上的兒童成長陪伴師供不應求,聘請陪伴師的家庭,經濟條件一般不錯,來自北上廣的家庭“佔大頭”,江浙地區也有一定的需求。不少家長表示,請兒童成長陪伴師多是因爲工作忙,沒時間陪孩子,或者有些孩子存在行爲和心理等方面的問題,家長怕處理不好,所以尋求專業人士的幫助。

  “快餐”培訓質量缺乏保障

  專業人士指出,家庭教育對兒童成長的作用不容忽視,兒童成長陪伴師這一職業的興起,也反映了社會對家庭教育的高度重視。比起單純的考試成績,不少家長更在乎孩子的身心健康、情商和逆商的培養,兒童成長陪伴師的出現,能在一定程度上彌補家長在教育方面的不足。

  然而,也有部分家長表示,當前市場上從業者魚龍混雜,部分人員缺乏專業培訓,難以完全滿足他們的期望。

  家住北京的家長張先生告訴記者,他曾聘請的兒童成長陪伴師,月薪8000元,不住家,在處理孩子情緒問題時表現出明顯的沒有耐心和經驗不足。張先生表示,該陪伴師在孩子焦慮和不安時採取的處理方式過於簡單粗暴,導致問題進一步惡化。

  張先生事後了解得知,這名陪伴師其實並未接受過正規的兒童心理學培訓,所謂的經驗是來自一些在线課程。

  家長王女士也和記者分享了她“實物與描述不符”的聘用經歷。“我想找一個能全面關注孩子心理、行爲和學業的陪伴師,但找來的人只會做基礎看護,很少對孩子進行深入的教育和引導,與保姆阿姨的區別不大。”王女士補充道,“想找到合心意的陪伴師只能在網上多‘碰’。”

  另外,來自廣州的幾位家長還表示,他們在爲孩子尋找陪伴師時,發現市場上存在大量未經認證的培訓機構。這些機構提供的網課五花八門、收費高昂,喊着“培訓一星期,月入好幾萬”的口號吸引人,追求“短時間內批量上崗”,但實際培訓質量卻沒有保障,導致很多不合格的陪伴師流入市場。

  有3年陪伴師工作經驗的羅女士向記者坦言,行業內確實存在許多未經過專業培訓的從業者。“一些行業新人急於上崗,會過度美化簡歷,比如,做過家教,變成做過陪伴師,與有留學經歷的人交流過,變成做過海外留學咨詢工作等。”

  盲目“托管”存在風險

  針對市場亂象,中國教育科學研究院研究員儲朝暉指出,這是由於兒童陪伴成長師目前並未列入人社部相關職業目錄,不是官方認定的職業,確實容易出現市場魚龍混雜、服務質量參差不齊的情況。

  “孩子對陪伴的需要是綜合性的,他們通過跟不同人,包括父母、老師、同伴的互動,進行社會化成長。”社會科學院大學社會學院少年兒童研究中心主任童小軍提醒,家長在讓兒童成長陪伴師介入家庭教育時需把握好分寸,不能影響親子關系的建立。

  家長在選擇兒童成長陪伴師時如何避免上當受騙,專業人士建議,應綜合考慮從業者的背景和經驗,同時,家長需要積極參與孩子的成長過程,與陪伴師保持密切溝通,共同促進孩子健康成長。

  此外,童小軍提醒,家長們也應提高警惕,除去從業者的資質,是否有過犯罪記錄,尤其是與未成年相關的如虐待、猥褻、性侵等,是否具備良好的心理素質都是家長在選擇陪伴師時需要考量的。



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